Opis usługi :
Szkolenie rozwija umiejętności tworzenia i prowadzenia angażujących prezentacji biznesowych, edukacyjnych i wystąpień publicznych. Uczestnicy poznają zasady skutecznej prezentacji — od przygotowania treści, przez opanowanie tremy, aż po wykorzystanie narzędzi wizualnych i storytellingu. Program łączy teorię z intensywnymi ćwiczeniami praktycznymi. Szkolenie kończy się certyfikatem potwierdzającym nabyte kompetencje.
Opis efektów uczenia się
Uczestnik potrafi przygotować i poprowadzić angażującą prezentację, dopasowaną do odbiorcy i celu wystąpienia. Zna zasady tworzenia atrakcyjnych slajdów, storytellingu, radzenia sobie z tremą oraz komunikacji niewerbalnej. Potrafi mówić z pewnością siebie, utrzymywać uwagę słuchaczy i udzielać odpowiedzi na pytania.
Efekty uczenia się – po ukończeniu szkolenia uczestnik potrafi:
- Przygotować prezentację dopasowaną do odbiorcy i celu.
- Tworzyć przejrzyste, estetyczne i angażujące slajdy.
- Występować publicznie z pewnością siebie i energią.
- Wykorzystywać storytelling i techniki retoryczne.
- Zarządzać tremą i stresem przed publicznością.
- Komunikować się spójnie – werbalnie i niewerbalnie.
- Angażować publiczność i reagować na pytania i trudności.
Grupa docelowa:
Szkolenie skierowane jest do:
- menedżerów, liderów, trenerów, edukatorów,
- osób prowadzących prezentacje sprzedażowe, wystąpienia publiczne, szkolenia,
- wszystkich, którzy chcą prezentować w sposób profesjonalny i inspirujący.
Poziom zaawansowania:
Średniozaawansowany
Forma zakończenia usługi:
Certyfikat ukończenia szkolenia
Czas trwania:
68 godzin dydaktycznych (1 godzina = 45 minut)
Rzeczywisty czas trwania: ok. 51 godzin zegarowych
Forma prowadzenia:
Stacjonarna lub online
Program ramowy szkolenia:
| Moduł | Temat | Liczba godzin dydaktycznych |
|---|---|---|
| 1 | Wprowadzenie do sztuki prezentacji – cele, typy, błędy | 6 h |
| 2 | Struktura skutecznej prezentacji – wstęp, rozwinięcie, zakończenie | 6 h |
| 3 | Slajdy i materiały wizualne – jak nie zanudzić prezentacją | 6 h |
| 4 | Komunikacja niewerbalna, postawa sceniczna, kontakt wzrokowy | 6 h |
| 5 | Storytelling i narracja w prezentacji | 8 h |
| 6 | Zarządzanie tremą, oddech, głos, stres | 6 h |
| 7 | Techniki angażowania publiczności i utrzymywania uwagi | 8 h |
| 8 | Reagowanie na pytania, zastrzeżenia, sytuacje trudne | 6 h |
| 9 | Ćwiczenia praktyczne z prezentacji indywidualnych i grupowych | 10 h |
| 10 | Informacja zwrotna, podsumowanie i ewaluacja | 6 h |
| Razem | 68 h dydaktycznych |
Kryteria weryfikacji i metody walidacji:
| Kryteria weryfikacji | Metody walidacji (zgodne z BUR) |
|---|---|
| Potrafi przygotować strukturę prezentacji dopasowaną do celu | Test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji |
| Tworzy estetyczne i funkcjonalne materiały wizualne | Prezentacja, obserwacja w warunkach symulowanych |
| Występuje publicznie z pewnością siebie | Obserwacja w warunkach symulowanych, wywiad ustrukturyzowany |
| Wykorzystuje storytelling w wypowiedzi | Obserwacja w warunkach symulowanych, debata ustrukturyzowana |
| Zarządza tremą i kontroluje głos, oddech i mowę | Prezentacja, wywiad swobodny |
| Angażuje słuchaczy i reaguje na trudności w trakcie wystąpienia | Obserwacja w warunkach symulowanych, debata swobodna |
Wymagania techniczne i organizacyjne:
- Sala szkoleniowa z rzutnikiem i mikrofonem lub platforma online z kamerami
- Możliwość nagrywania fragmentów wystąpień do analizy
- Dostęp do narzędzi wizualnych (PowerPoint, Canva, Prezi lub inne)
- Tablica flipchart lub narzędzia interaktywne (Jamboard, Miro)
- Materiały ćwiczeniowe (szablony, checklisty)
